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第614章 生存or毁灭 一（第1页）

对于不可能属于或者是隶属于自己的美女，付正义惯来是保持谨慎态度的。

所以在那江鲜馆里所发生的偶遇，他很快便抛之于脑后了。

但席萌萌所提出的五一跟随慈善会的拍摄团队前往西南，拍摄在华夏支教的那个德国人卢克的事迹，倒是提醒了他，让他记起自己还曾经承诺过，会帮刘长和家闺女搞定高考的。

因此第二天他就去了慈善会的办公室，找米希尔教授询问具体的情况。

刚刚完成了助学金的发放，米希尔教授得知付正义来意便无奈道。

“付，对于你们国家的应试教育我觉得……”

竖起手比划了一下，付正义说。

“打住！

打住！

教育的合理性和必要性的讨论，不是我一个在校大学生所能够参与的，咱们还是回到最初的话题吧！”

“各大高校的特招指标应该都不难，无非是给的钱多还是钱少……你问下那女孩想要报考哪个学校、什么院系，我帮着安排就是了……”

见米希尔教授口气有些不对，付正义奇怪道。

“教授，难道慈善会遭遇了麻烦？”

“麻烦倒也不至于，我这样的老太太就相当于你们经常说的那种‘财神爷’，只往外掏钱又不要好处和名声的，任谁也不至于找我的麻烦，可同样的嘴脸看多了，自然也就有些厌了，等忙完了关于那部支教者的纪录片后，我想回去好好休息下……”

付正义不由得一愣。

“教授，没这么离谱吧？”

“老了，不像你们年轻人这么精力充沛，是时候需要休息了……”

站起来走到米希尔教授的身后，双手在她肩膀上轻按起来，沉默良久付正义才开口。

“教授，如果您受了什么气一定要告诉我！

您是在做慈善，而不是过来受气的！”

转过脸来拍了拍付正义的手背，米希尔教授露出了慈祥笑容。

“付，你很厉害，奚女士所管理的基金会上周又拨了两百万美元过来，说是希望能够扩大在华夏慈善所波及的范围，只可惜近段时间我所看到的民办教师和平困地区儿童们的影像过多，导致我产生了一种身心俱疲且无能为力的挫败感，这才萌生了想要退缩的念头……”

“教授，慈善会有多半的资金都投给了华夏，我知道您所需要承受的压力和指责，可我首先是一个华夏人，所以我的公司所赚取到的合法利润，我都希望能够帮助到我所希望帮助的人，所以希望在这一点上能够获得您的理解和谅解！”

“我懂，我也能够理解……”

付正义也不知道自己是不是劝服了米希尔教授，但话说到了这里也就差不多了，于是便询问有关支教者卢克的情况。

“这是一个非常友善的德国人，他所付出的努力让我感到震惊，我跟国际性慈善组织进行了联络，他们会派人过来对卢克进行采访和拍摄，将会把他身处的环境和付出的努力进行记录，给更多愿意看到的人去看，如果不是我身体没办法，我也很想过去的……”

米希尔教授说着便将一份材料递给了付正义，示意他看一下再说。

还不到三十岁，德国汉堡人，九十年代初因为一次偶然的华夏之行，促使他决定放弃在德国大有前途的设计工作，来到华夏的西南成为一名义务教师。

略有些模糊的照片上，体格单薄甚至于是有些瘦削的年轻人，脸上有着发自内心的恬淡笑容，甚至还显得有些羞涩。

将夹在材料中的照片拿在手中端详片刻，付正义奇怪道。

“他能教什么？”

“他当过帆船厂工人、帆船教练，就读于汉堡美术学院的工业设计学院，他可以教授初中以下的数学和小学语文，只不过因为口音的问题、以及学生们家长所追求的‘成绩’，他最终不得不去那些贫困县担任义务教师，帮助山区里的孩子们学会最基本的数学和文字，不至于跟其父辈们一样被称为‘睁眼瞎’……”

随着米希尔教授的讲述，付正义眼前那张照片里的瘦削青年逐渐变得生动了起来。

其唇角略显羞涩的笑意，让他的表情显得温和，目光也变得越加澄清。

“这样的人跟民办教师们一眼值得尊敬，这是一个高尚的人、一个纯粹的人、一个有道德的人、一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人……”