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第489章 屡次努力阶段性胜利（第1页）

经过一番努力开导劝解下，部分同学开始认识到自身错误，纷纷向英子道歉，并保证绝不再犯同样错误。

他们希望得到原谅；

而另一部分顽固分子，则依然执迷不悟，甚至对易南平恶语相向，觉得多管闲事，心生怨恨！

但易南平并未气馁放弃依旧，坚持用爱与智慧，感化他们，相信总有一天，能够冰释前嫌重归于好。

这天，易南平正在思考如何解决与纨绔分子之间的矛盾时，偶然间看到了一本关于心理学的书。

书中的一些观点和方法给了他很大的启发，他决定尝试用其中的知识去感化这些同学。

于是，易南平主动找到那些顽固分子，与他们进行了一次深入的谈话。

在谈话中，他运用了书中的技巧，耐心地倾听他们的想法和感受，并试图理解他们的立场。

通过这次谈话，易南平发现这些同学内心深处其实也有着渴望被认同和接纳的需求。

他意识到，只有真正了解对方，才能找到解决问题的方法。

他愿意为此做出一些努力。

可惜的是，这些有点一厢情愿了。

易南平试了好几次，也努力了，可收效甚微！

那些牛逼轰轰的城市孩子，依旧在叫嚣着，扬言要将英子和老四给赶出他们的学校。

易南平感到非常挫败，但他仍然并没有放弃。

他决定换一种方式，从这些同学的兴趣爱好入手。

经过观察，他发现这些比较烦人的同学，都很喜欢打篮球，

于是他跟学校政教处老师商议了一下，又组织了一场篮球赛，邀请这些同学参加。

在比赛中，易南平展现了出色的球技，

同时也不忘鼓励和引导其他同学。

这场比赛让大家感受到了团队合作的乐趣，

彼此之间的关系也有所缓和。

.......

可尽力归尽力了，那些同学依然故我，虽然对农村孩子在言语上的侮辱，基本上不再有了。

但是，明眼人一下子就能看出来，这些小子的眼里，还是根本看不起这些农村孩子。

尤其是英子，这个学习好得很的小姑娘。

他们依然故我！

易南平明白，要彻底改变这些同学的态度并非一日之功。

他决定从小事做起，慢慢影响他们。