514、荆州的事务（1）
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对于江东这边的情况，其实朱卫也早已在荆州这边通过三国游戏系统便已经大致知晓了。
在王语嫣彻底平定江东之后，更是通过三国游戏系统的人事情报功能探看了江东很多信息，比如周瑜、周泰、蒋钦、陈武他们这些投诚武将和朱恒、阚泽、华歆、张英、于蘪、陈横等等新加入之人的忠诚度之类。
说实话到了这个时候，朱卫在荆州这边的局面也确实已经稳定了下来，在荆州这边朱卫也是新征募到了不少人才，故而整个荆州这边基本上没什么大问题了。
之前朱卫在博望坡一战，几乎全歼了曹操派来的夏侯渊大军之后，荆州暂时就没有外来的军事战争威胁了。
故而朱卫可以安心将庞偃的熊魃营派去了江东支援王语嫣，不过即便如此，朱卫在荆州这边还是有魏延的荆南营、甘宁的江蛟营以及朱卫自己的中军营，加起来近六、七万兵力留守坐镇的。
此后王语嫣带兵在江东对付孙策、周瑜的这近一个半月多时间中，朱卫留在荆州这边主要还是对南郡、南阳郡官场上的事务加以整顿，然后就是针对荆北地方势力做出利益上的整顿。
朱卫毕竟不可能完全留下刘表原本的班底，必须换上他能够信得过的人选，另外很多事情都是必须由朱卫亲自出面处理接洽，并给出一些许诺保证的。
如此朱卫才能真正的得到荆州地方势力的接纳，得到荆州士族阶层的拥护，真正的融入荆州士族阶层。
另外在荆州地方上的大才名士，往往也代表了荆州人才的风向标，所以也需要朱卫亲自拜会，向他们表示自己的敬意。
要不然这些大才名士拂袖离去，那很可能带走大量原本在荆州求学的人才。
当然，朱卫在荆州做的这些事情也不是没有好处的，通过这些针对地方上势力拜会结交，朱卫便也在得到荆州地方势力支持的同时，也能征辟很多人才来使用。
另外朱卫通过庞统和黄月英的关系，已经和荆州四大家族中的庞氏、黄氏有了密切关联，故而作为荆州名士代表人物的庞德公、黄承彦，自然也不会对朱卫产生什么反感了。
不过朱卫在第一时间自然还是得去拜访他们两位，为了吸引他们的注意力，朱卫在拜见的时候，便向他们提出了想在襄阳城这边举办学校，想邀请他们和其他荆州名士一起参与到办学之事的意思。
朱卫希望庞德公、黄承彦可以担任学校的师长，用他们的名望吸引天下学子来荆州求学，这样当然也可以帮朱卫培养人才。
嗯，这个时候水镜先生司马徽还没到荆州来，还在老家颍川窝着呢，不过朱卫也是准备去请他来荆州帮忙办学了。
其实举办学校什么的，原本历史上刘表也在荆州做过，这同样是刘表吸引人才的一种手段。
当时刘表开办荆州学校的规模和制度，远远超出汉朝郡国学校的范畴，甚至可以说是原本直属东汉皇室举办的洛阳太学南迁，不过刘表开办的学校基本上还是针对士族、豪强之家的子弟，寒门、庶民子弟就很难有机会入学了。
而现在朱卫却希望不分寒门、士族，只要是有心求学之人皆可来学校读书，哪怕是庶民百姓经过考核之后，都可以免费获得入学资格。
同时刘表办学主要还是以传授儒学经术为主，可现在朱卫办学却希望在学校里传授杂百学。
当然这个杂百学并不完全是当初百家争鸣之时所谓的百家学说，而是关于法学、算学、医学等等诸多杂学的学习，朱卫甚至想提出物理、化学这种自然科学的概念。
虽然朱卫也知道这样的学校在这个年代有些太过于突兀，可朱卫还是希望能通过这样的学校培养出更多具有实际做事能力的学子出来。
当然，这种学校更多还是针对寒门、庶民方向招收学子，朱卫也会在日后从中择选一些优秀学子，成为特殊行业的官吏。
不过，朱卫这样的想法在庞德公、黄承彦这边还是有些被劝阻了，但这两位名士自然不像是普通人般无视朱卫所说的那些杂百学，而是觉得这样做可能会影响了朱卫所办学校的名声。
故而按照庞德公、黄承彦的建议，朱卫可以将学校分成不同的类型。
一类还是走当今正常学校的套路，学习儒学经书之类的，毕竟这年月的儒学不仅包括了君子六艺之类，也包含了道家、法家等等之类的其他学说，也不完全是后世那种只会培育文弱愚生般死读书的儒学教育。
在当今年月，还是这种学校更能吸引士族、豪强等等子弟来学习，也就可以帮助朱卫得到更多士族、豪强阶层人才的辅助。
而朱卫提出的那种针对寒门、庶民的学校，就可算是另一类特殊学校，只要朱卫真的可以让这些学校的学子有入仕为官的机会，肯定也能吸引到学生来求学，只是在短时间内这种学子恐怕会被世人有所误解和鄙夷。
可以说庞德公、黄承彦因为家族和朱卫的关系，倒也算是为朱卫考虑了长远的发展，同时他们也答应帮助朱卫办学。
无论是哪一类学校，他们都可以担当学校祭酒（相当于是校长），帮助朱卫在襄阳这边将学校开设出来。
朱卫虚心接受了这两位名士的意见，朱卫邀请庞德公、黄承彦这样的名士举办学校，其实更多心思就是为了拉近和他们的关系，然后借助他们的影响力吸引人才被朱卫所用。
至于那面向寒门、庶民传授百学的学校，只是朱卫一时兴起所想的而已。
也算是朱卫在私心中希望培养寒门、庶民势力，对抗如今这年代强大士族阶层的一个小手段吧，可朱卫也知道这将是漫长的过程。
事实上朱卫就算是通过这种手段培育出了什么寒门、庶民出身的新兴势力，很可能在有了一定底蕴之后，又变成了新的士族阶层，朱卫所做的一切可能都是白用功。
毕竟到了现代社会其实还是存在一些门第势力的，只是名头从所谓的士族阶层有所改变，比如变成了勋贵阶层之类的，可实质上也是差不多的。
但至少朱卫能培养出一些拥有特殊专业特长的技术性人才，免得日后很多专业性的事情，又只能让一些只学过儒学的门外汉来赶鸭子上架。
那样只会外行领导内行，影响了做事的效率。
好吧，这些不多扯，反正这也就是朱卫留在荆州这段时间里所做事情中的一个方面而已，也算是朱卫借助后世心念，对于当今时代尝试的一些小改变罢了……
对于江东这边的情况，其实朱卫也早已在荆州这边通过三国游戏系统便已经大致知晓了。
在王语嫣彻底平定江东之后，更是通过三国游戏系统的人事情报功能探看了江东很多信息，比如周瑜、周泰、蒋钦、陈武他们这些投诚武将和朱恒、阚泽、华歆、张英、于蘪、陈横等等新加入之人的忠诚度之类。
说实话到了这个时候，朱卫在荆州这边的局面也确实已经稳定了下来，在荆州这边朱卫也是新征募到了不少人才，故而整个荆州这边基本上没什么大问题了。
之前朱卫在博望坡一战，几乎全歼了曹操派来的夏侯渊大军之后，荆州暂时就没有外来的军事战争威胁了。
故而朱卫可以安心将庞偃的熊魃营派去了江东支援王语嫣，不过即便如此，朱卫在荆州这边还是有魏延的荆南营、甘宁的江蛟营以及朱卫自己的中军营，加起来近六、七万兵力留守坐镇的。
此后王语嫣带兵在江东对付孙策、周瑜的这近一个半月多时间中，朱卫留在荆州这边主要还是对南郡、南阳郡官场上的事务加以整顿，然后就是针对荆北地方势力做出利益上的整顿。
朱卫毕竟不可能完全留下刘表原本的班底，必须换上他能够信得过的人选，另外很多事情都是必须由朱卫亲自出面处理接洽，并给出一些许诺保证的。
如此朱卫才能真正的得到荆州地方势力的接纳，得到荆州士族阶层的拥护，真正的融入荆州士族阶层。
另外在荆州地方上的大才名士，往往也代表了荆州人才的风向标，所以也需要朱卫亲自拜会，向他们表示自己的敬意。
要不然这些大才名士拂袖离去，那很可能带走大量原本在荆州求学的人才。
当然，朱卫在荆州做的这些事情也不是没有好处的，通过这些针对地方上势力拜会结交，朱卫便也在得到荆州地方势力支持的同时，也能征辟很多人才来使用。
另外朱卫通过庞统和黄月英的关系，已经和荆州四大家族中的庞氏、黄氏有了密切关联，故而作为荆州名士代表人物的庞德公、黄承彦，自然也不会对朱卫产生什么反感了。
不过朱卫在第一时间自然还是得去拜访他们两位，为了吸引他们的注意力，朱卫在拜见的时候，便向他们提出了想在襄阳城这边举办学校，想邀请他们和其他荆州名士一起参与到办学之事的意思。
朱卫希望庞德公、黄承彦可以担任学校的师长，用他们的名望吸引天下学子来荆州求学，这样当然也可以帮朱卫培养人才。
嗯，这个时候水镜先生司马徽还没到荆州来，还在老家颍川窝着呢，不过朱卫也是准备去请他来荆州帮忙办学了。
其实举办学校什么的，原本历史上刘表也在荆州做过，这同样是刘表吸引人才的一种手段。
当时刘表开办荆州学校的规模和制度，远远超出汉朝郡国学校的范畴，甚至可以说是原本直属东汉皇室举办的洛阳太学南迁，不过刘表开办的学校基本上还是针对士族、豪强之家的子弟，寒门、庶民子弟就很难有机会入学了。
而现在朱卫却希望不分寒门、士族，只要是有心求学之人皆可来学校读书，哪怕是庶民百姓经过考核之后，都可以免费获得入学资格。
同时刘表办学主要还是以传授儒学经术为主，可现在朱卫办学却希望在学校里传授杂百学。
当然这个杂百学并不完全是当初百家争鸣之时所谓的百家学说，而是关于法学、算学、医学等等诸多杂学的学习，朱卫甚至想提出物理、化学这种自然科学的概念。
虽然朱卫也知道这样的学校在这个年代有些太过于突兀，可朱卫还是希望能通过这样的学校培养出更多具有实际做事能力的学子出来。
当然，这种学校更多还是针对寒门、庶民方向招收学子，朱卫也会在日后从中择选一些优秀学子，成为特殊行业的官吏。
不过，朱卫这样的想法在庞德公、黄承彦这边还是有些被劝阻了，但这两位名士自然不像是普通人般无视朱卫所说的那些杂百学，而是觉得这样做可能会影响了朱卫所办学校的名声。
故而按照庞德公、黄承彦的建议，朱卫可以将学校分成不同的类型。
一类还是走当今正常学校的套路，学习儒学经书之类的，毕竟这年月的儒学不仅包括了君子六艺之类，也包含了道家、法家等等之类的其他学说，也不完全是后世那种只会培育文弱愚生般死读书的儒学教育。
在当今年月，还是这种学校更能吸引士族、豪强等等子弟来学习，也就可以帮助朱卫得到更多士族、豪强阶层人才的辅助。
而朱卫提出的那种针对寒门、庶民的学校，就可算是另一类特殊学校，只要朱卫真的可以让这些学校的学子有入仕为官的机会，肯定也能吸引到学生来求学，只是在短时间内这种学子恐怕会被世人有所误解和鄙夷。
可以说庞德公、黄承彦因为家族和朱卫的关系，倒也算是为朱卫考虑了长远的发展，同时他们也答应帮助朱卫办学。
无论是哪一类学校，他们都可以担当学校祭酒（相当于是校长），帮助朱卫在襄阳这边将学校开设出来。
朱卫虚心接受了这两位名士的意见，朱卫邀请庞德公、黄承彦这样的名士举办学校，其实更多心思就是为了拉近和他们的关系，然后借助他们的影响力吸引人才被朱卫所用。
至于那面向寒门、庶民传授百学的学校，只是朱卫一时兴起所想的而已。
也算是朱卫在私心中希望培养寒门、庶民势力，对抗如今这年代强大士族阶层的一个小手段吧，可朱卫也知道这将是漫长的过程。
事实上朱卫就算是通过这种手段培育出了什么寒门、庶民出身的新兴势力，很可能在有了一定底蕴之后，又变成了新的士族阶层，朱卫所做的一切可能都是白用功。
毕竟到了现代社会其实还是存在一些门第势力的，只是名头从所谓的士族阶层有所改变，比如变成了勋贵阶层之类的，可实质上也是差不多的。
但至少朱卫能培养出一些拥有特殊专业特长的技术性人才，免得日后很多专业性的事情，又只能让一些只学过儒学的门外汉来赶鸭子上架。
那样只会外行领导内行，影响了做事的效率。
好吧，这些不多扯，反正这也就是朱卫留在荆州这段时间里所做事情中的一个方面而已，也算是朱卫借助后世心念，对于当今时代尝试的一些小改变罢了……